Võtmed kaasavõtmiseks
- T-Mobile annab viieks aastaks tasuta 5G Interneti-ühenduse 10 miljonile kodule, mis on jagatud koolipiirkondade kaupa.
- Lairiba on vähem kui kolmandikul Aafrika-Ameerika ja Ladina-Ameerika riikide leibkondadest.
- Konkurentsi puudumine tähendab, et USA Interneti-hinnad on kahekordsed kui suures osas Euroopas.
T-Mobile kavatseb anda tasuta interneti 10 miljonile USA kodule. Nimega Project 10Million, idee on saada madala sissetulekuga perede lapsed võrku, et nad saaksid lukustuse ajal õppida.
Sobilikud leibkonnad saavad viieks aastaks tasuta leviala ja 100 GB andmemahtu aastas. T-Mobile'i tegevjuht teatas sellest skeemist tegelikult eelmise aasta novembris, ammu enne COVID-19 sulgemist. USA-s on endiselt tohutu digitaalne lõhe ja pandeemia muudab ebavõrdsuse veelgi ilmsemaks. Lastele ja töötajatele on Interneti-juurdepääs peaaegu sama oluline kui elekter.
„Tuginedes meie suvekooli pagulaste ja varjupaigataotlejate noortega, teame, et see on piisava arvuti ja ühenduvuse kombinatsioon, mis on vajalik,” rääkis projekti The Restart Project kaasasutaja Janet Gunter Lifewire'ile e-posti teel.. "Ja paljudel madalama sissetulekuga leibkondadel on endiselt ainult mobiiltelefonid."
Digitaalne lõhe
On 2020. aasta ja USA-s ei jaotata lairiba-interneti peaaegu võrdselt. FCC 2017. aasta andmete kohaselt on üks digitaalse lõhe tüüp maa- ja linnalõhe, kus enam kui veerandil maaelanikel puudub endiselt traadiga lairibaühendus. Teine tüüp on selline, kus linnades ei ole mittevalgetel majapidamistel Interneti-ühendust, kuigi kaablid on paigaldatud.
„Üks kolmest afroameeriklasest ja hispaanlasest – vastav alt 14 miljonit ja 17 miljonit – ei ole ikka veel juurdepääsu arvutitehnoloogiale oma kodudes,” kirjutab hariduskolumnist Jabari Simama saidile Governing.com. "Sarnased kurvad arvud, 35 protsendil mustanahalistest leibkondadest ja 29 protsendil hispaanlastest leibkondadest ei ole lairibaühendust."
Associated Pressi rahvaloenduse analüüsi kohaselt on õpilased, kellel puudub kodus internet, tõenäolisem alt värvilised õpilased, kes on pärit madala sissetulekuga peredest või leibkondadest, mille vanemlik haridustase on madalam. 18 protsendil kõigist USA õpilastest pole kodust lairibaühendust.
See on parimal ajal halb. Isegi kui lastel on koolis kaasas olev arvuti, ei pääse nad ikkagi juurde põhinõuetele, nagu veebipõhised klassimaterjalid. Ja kuigi on palju võimalusi, kuidas tasuta või odav alt võrku pääseda, pole need ideaalsed.
Lahendus?
T-Mobile'i projekti 10 miljonit haldavad koolid. Koolipiirkonnad saavad jagada 5G levialasid neile, kes neid vajavad. Ja kuigi 100 GB aastas ei tundu palju, on see tõenäoliselt piisav koolitööde tegemiseks. Viieaastane kestus on samuti oluline. Ühes Connecticuti osariigis Hartfordis asuvas kavas anti keskkooliõpilastele levialad, kuid programmi lõppedes jäid pooled kõigist linnaosa leibkondadest juurdepääsuta.
Lapsed saavad telefone kasutades sellistest probleemidest mööda. Nad saavad kas jagada oma telefoni andmeühendust sülearvutiga, mida tuntakse "lõastamise" nime all, või teevad nad lihts alt telefoniga kodutööd. Jagamine on kiire tee nende andmeplaanide maksimeerimiseks, ütleb The Restart Projecti Gunter, ja kuigi telefoni kasutamine koolitööks on võimalik, on see ebapraktiline. Teame, et lapsed oskavad telefoniekraanidel suurepäraselt kirjutada, kuid need väikesed ekraanid tähendavad, et nad peavad lähtematerjali ja kirjutamise vahel edasi-tagasi liikuma.
India lahendus
USA-s oleks asjade radikaalseks muutmiseks vaja uut tulijat nagu Jio. Probleem ei ole kättesaadavuses, vaid konkurentsi ja valitsuse regulatsiooni puudumises.
„Kuigi lairibaühendus on Ameerika Ühendriikides laialdaselt kättesaadav ja selle kasutuselevõtt on suur,“ütleb Ühendkuningriigis läbiviidud lairibaühenduse ülemaailmsete hindade uuring, „konkurentsi puudumine turul tähendab, et ameeriklased maksavad palju rohkem, kui nad peaksid, võrreldes paljude teiste riikidega. ülejäänud maailm.”
Kuigi põhiline lairibajuurdepääs on madala sissetulekuga perede jaoks liiga kallis, jääb see digitaalne lõhe püsima ja lastel puudub juurdepääs vajalikele haridusressurssidele. See on igal ajal piisav alt halb, kuid keset pandeemiat, kui kaugõpe on norm, tähendab see, et lapsed ei saa üldse haridust.
